La vie du collège

Le Prix Paris d'en lire

Radioclype

Le mardi 16 mai, quelques élèves des collèges Valmy (dont les rédacteurs de l’article font partie), Pierre Mendès France et Louise Michel se sont retrouvés au lycée Galilée, pour participer à l’émission Radio Clype. Nous avons parlé du prix Paris d’en Lire (dont vous pourrez trouver des informations dans un ancien article).

Nous sommes entrés dans un studio à l’intérieur du lycée où nous avons trouvé quatre micros disposés autour d’une table ronde. Nous sommes passés à tour de rôle pour parler du prix et critiquer les livres. Alma et Shafin ont présenté l’émission, Lysiane a résumé la rencontre avec Loïc, le story-boarder de la Glace et le ciel, Thomas et Clara ont lu l’album le Caillou, Noan l’a résumé puis Arthur et Philémon ont critiqué l’album. Les élèves de Louise Michel et Pierre Mendès France ont chanté une chanson, ont fait une recette pour un bon roman et ont lu des extraits du roman.

http://parisdenlire.over-blog.com/

Coup de coeur

Ocean's Eleven

Ce film datant 2001 relate l'histoire d'un groupe de 11 personnes qui décident de braquer un casino à Las Vegas. Mais, en même temps, le chef, qui vient de sortir de prison veut faire d'une pierre deux coups car le propriétaire du casino est la mari de la femme qu'il cherche. Mais que devra-t-il choisir ? Mais surtout, comment vont-ils braquer ce casino hyper-sécurisé ? C'est une histoire vraiment palpitante avec suspens insoutenable ! Il y a deux films qui suivent celui-çi : "Ocean's Twelve" et "Ocean's Thirteen".

Les objets connectés

Les objets connectés

Aujourd'hui, nous devenons totalement dépendants dans les objets connectés, que cela soient les smartphones, les tablettes, les ordinateurs, les box internet, les voitures, les haut-parleurs, et même des alarmes, des lumières et portes de garages. Certaines personnes (comme moi) ne peuvent pas s'en passer. Je pense que d’ici 2050, des objets incroyables (voitures autonomes, vêtements connectés et robots) seront devenus très courants et l'on en trouvera dans toutes les maisons. Tous les ans, la puissance des ordinateurs est multipliée par 2, mais nos besoins évoluent aussi.

Balthazar MARTIN

Actualités

Moi, Président

Antonin (5^e) : Il veut supprimer le 49-3 (article de la Constitution qui permet au gouvernement de faire passer une loi sans qu’elle soit votée par l’Assemblée nationale). Il souhaite que les salaires des hommes et des femmes soient égaux. Côté écologie, il est pour la transition énergétique : il s’agit de remplacer les centrales nucléaires qui utilisent une énergie fossile (l’uranium) et qui peuvent être dangereuses pour l’environnement par des panneaux solaires ou des éoliennes qui sont plus sains et qui utilisent des énergies renouvelables. Toujours dans le registre de l’écologie il souhaite la fin de l’élevage intensif.

   Noé (3^e) : Ce jeune homme veut rendre la République plus démocratique. Pour ce faire, il veut donner plus de pouvoir au prolétariat (la classe sociale des ouvriers considérée comme une des plus pauvres), il souhaite aussi que le président ait moins de pouvoir.

  Maëlle (3^e) : Ce serait, à mon sens, un peu effrayant que cette jeune femme soit élue présidente sachant que sa seule mesure serait de rendre le chocolat bon pour la santé, une mesure qui est à la fois compliquée à mettre en œuvre (à moins d’enlever tout le sucre du chocolat mais ce serait moins bon) et totalement inutile.

  Mme Gasnot : Cette prof d’Histoire-Géo souhaite prendre de nouvelles mesures pour répartir les richesses mais aussi pour lutter contre la discrimination et rendre la culture accessible à tous.

  Mme Mouillaud : Une fois élue elle se donnerait les pleins pouvoirs (elle détiendrait alors les pouvoirs exécutif, législatif et judiciaire) et instaurerait une dictature. Pour être tranquille elle ferait emprisonner toutes les personnes qu’elle n’aime pas.

  M. Thouart : A l’inverse de Mme Mouillaud qui semble vouloir toujours plus de pouvoir, M. Thouart ne semble pas trouver l’idée de détenir le pouvoir très réjouissante car à peine serait-il élu qu’il démissionnerait.

  M. Auzet : Le Principal adjoint voudrait concentrer ses efforts sur l’éducation. Pour ce faire il serait très attentif à la formation des professeurs et bien sûr à l’éducation des élèves qui sont l’avenir du pays.

  Merci à toutes les personnes qui ont bien voulu répondre à nos questions.

F. d’A.